Buenos días,
Este viernes tendremos nuestra videollamada. Me
gustaría repasar matemáticas y continuar con nuestra lectura.
He observado que cada día leemos mejor y eso me
hace sentir muy orgulloso de vosotros.
Los alumnos
seleccionados para enviarme la tarea de ayer son:
Raúl, Silvia y Bernardo.
Lengua:
Neologismos
y extranjerismos
Vamos a la página 177.
Todas las
lenguas (las lenguas que hablamos y escribimos) han ido cambiando a lo largo de
la historia. Han incorporado palabras de
otras lenguas como por ejemplo “STOP”, a esas palabras las llamamos extranjerismos.
También se
han tenido que crear palabras nuevas. Antes de existir por ejemplo el ordenador, no existía esa palabra. Una
vez inventado (no hace tanto tiempo que se inventó) tuvieron también que asignarle
una palabra que lo definiera. A estas nuevas palabras las denominamos
neologismos.
Actividades:
Copiamos el cuadrito verde de los
neologismos y los extranjerismos.
2, 4 y 5 Página 177.
En la
actividad 2 si no entendéis una palabra podéis buscarla en el diccionario o
preguntar a alguien.
Matemáticas:
La medida de Masa
Vamos a la página 180.
La masa
podemos definirla como el peso que tiene un cuerpo u objeto y se mide con una
báscula.
Su unidad de
medida principal es el gramo (g) aunque también es muy usado el kilogramo (kg).
Cuando nos
preguntan cuánto pesamos la respuesta suele ser en kilogramos.
Una cosita
chicos y chicas el kilogramo es lo mismo que el kilo, lo único es que decimos
kilo porque es más corto.
Nos
aprendemos bien todos los nombre de las diferentes medidas de masa, el viernes
la preguntaré oralmente en nuestra videollamada.
Esta es la escalera de la medida de masa
Actividades:
1, 2 y 3 página 180.
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